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创新教学形式 提高小学美术课堂教学魅力
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摘要
新课程改革背景下,小学美术教师要紧密结合当前美术教育的现状,巧妙地借助多媒体辅助教学、开展美术欣赏课程、开展创意写生等,不断优化美术教学形式,全面提高小学美术课堂魅力。
作者
袁鸥
机构地区
贵州省遵义市新区文化小学
出处
《神州》
2020年第6期82-82,共1页
关键词
小学美术
教学创新
对策
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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