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网络课堂在小学数学教学中的运用研究

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摘要 本文通过分析当前小学数学网络课堂教学的特点及作用,结合网络课堂实践中存在的问题,从教师、学生、传统教学方式三个维度,提出优化网络课堂、提升小学数学教学实效的相关建议。
作者 薛雨彤
机构地区 长春市同兴小学
出处 《神州》 2020年第6期96-96,共1页
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