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小学数学生活化的重要性与实现途径分析
被引量:
3
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摘要
数学来源于生活又应用于生活,因此可以说数学与生活不可分割。作为小学教师,必须深刻认识数学生活化的重要性,在教学中探索将数学与生活有机结合的途径,使学生更喜欢数学学习,并主动将数学知识运用于生活实践中。
作者
任志荣
机构地区
河北省容城县容城镇沟西小学(北京市人大附小雄安校区)
出处
《神州》
2020年第6期140-140,共1页
关键词
小学数学
生活化
重要性
内容分析
途径
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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