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提升学生干部自治能力路径研究
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摘要
学生干部自治管理能力提升方面在各高校都有不同情况。从学生干部自治能力存在问题分析入手,分析其对自身成长的重要性,进而提出提升学生干部自制能力的路径与方法,希望对相关领域的研究提供一定的借鉴与参考。
作者
李坤
机构地区
辽宁石化职业技术学院
出处
《神州》
2020年第6期171-171,共1页
关键词
学生干部
自治管理
提升
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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