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初中地理教学中学生创新能力的培养
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摘要
初中地理是高中地理的重要学习基础,而且初中地理较于高中地理学习难度较低,但初中生对于初中地理的感兴趣程度普遍较低,而且目前普遍初中生缺乏地理创新能力。因此,这就需要通过转变教学思路,才能在初中地理教学中培养学生的地理创新能力。
作者
蒋菊梅
机构地区
南宁市兴宁区第二初级中学
出处
《神州》
2020年第6期178-178,共1页
关键词
初中地理教学
创新能力
培养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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