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新课程改革理念下的高中语文体验式作文教学研究 被引量:1

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摘要 新课程理念强调,要增强教学知识的实用性,切实提高学生的实践能力。教师可以创设写作情境、丰富学生的生活实践、借助网络热点信息、完善多元评价制度入手,有效实施体验式作文教学,进而提升学生的写作水平。
作者 梁宝宝
出处 《中学教学参考》 2020年第9期11-12,共2页 Reference for Middle School Teaching
基金 2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题“五步体验式创新作文教学的实践与研究”成果。(课题批准号:GS[2018]GHB0918)
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