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初中信息技术教学中学生创客意识的培养
被引量:
2
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摘要
随着创客教育的兴起,在新课改背景下如何在初中信息技术课堂上开展创客教育成为探究热点。初中信息技术教师应注重培养学生的创客意识,让学生勇立时代潮头,敢于迸发新思维,乐于协作分享,善于学以致用。
作者
蒋蕾
机构地区
江苏无锡市侨谊实验中学
出处
《中学教学参考》
2020年第9期19-20,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
创客教育
创客意识
初中
信息技术
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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