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线段最值问题解题策略探讨

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摘要线段最值问题是平面几何中常见的问题.该类问题一般以动点为出发点,存在众多变化量,如线段长、几何周长和面积等.求解的关键是确定最值情形,实现动态问题的具体化.

作者王磊

机构地区江苏南京师大附中树人学校

出处《中学教学参考》 2020年第8期22-23,共2页 Reference for Middle School Teaching

关键词线段最值策略

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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二级参考文献4

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2印卫.探讨初中平面几何中的线段最值问题[J].中学数学（初中版）,2018,0(2):82-84. 被引量：3
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4张娟飞.把握结构特征探究本源解法——初探线段与k倍线段的和的最小值问题[J].中学数学教学参考,2017,0(6X):33-35. 被引量：3

共引文献2

1甘磊.合理转换图形,巧解线段最值——对一道中考题的解法分析与探究[J].中学数学（初中版）,2018(8):93-95. 被引量：1
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5束长军.挖掘垂径定理,探究解题应用[J].数学教学通讯,2020(5):78-80. 被引量：2
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中学教学参考

2020年第8期

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