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品中学化学实验之美

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摘要 科学探究的过程是美丽的,化学实验亦如此。在中学化学实验教学中,应引导学生感受人文美、物质美、装置美、变化美,培养学生对美的感知能力,落实课标中"培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人"的要求,同时激发学生的好奇心和求知欲,从而提高化学课堂教学的效率。
作者 王晶 倪刚
出处 《中学教学参考》 2020年第8期60-62,共3页 Reference for Middle School Teaching
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献2

  • 1[法]居里(E·Curie) 著,左明彻 译.居里夫人传[M]. 商务印书馆, 1984
  • 2[苏]Г·М·戈林(Голин,Г·М) 著,朱行素 译.著名物理学家略传[M]. 安徽科学技术出版社, 1984

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