摘要
《高中语文课程标准》强调:"在语文教学中要进行中华传统文化的学习,落实立德树人的根本任务。"诸子散文是我国传统文化最重要的根脉,开发诸子散文选修课程对学生进行德育渗透,是践行社会主义价值观的重要体现,是语文课堂教学的重要内容。诸子散文选修课程的开发与德育渗透的实践研究应坚持适应时代发展的需求,以人的发展为根本目标,坚持因材施教和启发诱导的教育方法,开展多种形式的专题研究,构建具有新时代特色的校本课程教学新模式。
出处
《中学语文教学参考》
2019年第33期4-6,共3页
Teaching Reference of Middle School Language
基金
北京市教育科学规划课题“诸子散文助读系统开发与德育渗透的实践性研究”的中期汇报。课题批准号:CDIB16244
