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家园共育在幼儿园领域活动中的渗透与融合思路探索
被引量:
8
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摘要
随着我国教育事业的不断改革,使得幼儿园转变了传统的教育观念,积极主动引导幼儿的家长参与进来,通过双方共同合作,促进幼儿向着良好的方向成长。基于此,本文通过对家园共育的简单概述,进而探讨了家园共育在幼儿园领域活动中的渗透与融合思路,以使父母更好地参与到幼儿的成长过程当中。
作者
闻妮
机构地区
荆楚理工学院
出处
《戏剧之家》
2020年第6期134-134,136,共2页
Home Drama
关键词
家园共育
幼儿园
领域活动
分类号
G616 [文化科学—学前教育学]
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