论多媒体技术在高校美术史教学中的应用

多媒体技术的运用方便了教育资源的收集和教育形式的发展,使美术教学的效率得到大幅度的提升,扩展了学生的视野,丰富了美术史论的研究形式和研究方法。对于高校而言,让更多高校美术的教学模式得到多样化发展,对于学生的专业发展走向个性化有很重要的意义,另外,对于提升教学的实践性和教学模式的开放性有重要影响,因为高校美术教学内容主要是形象、具体的、直接的、可视的造型艺术,而通过多媒体技术直观形象的将图像进行表现和应用,会直接影响高校美术教学,尤其是学生审美能力和实践能力的培养。文章主要从多媒体技术提高实践能力效率、创设情景交融的教学气氛、激发创作灵感三方面的作用进行阐述。