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语文核心素养导向下小学群文阅读教学探析
被引量：
3
Analysis on the Multi Text Reading Teaching in Primary Schools under the Guidance of Chinese Core Literacy
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摘要
"群文阅读教学"模式就是由单一文本阅读教学走向多文本阅读教学,是培养学生核心素养的有效途径。群文阅读教学要以教材为出发点,确定群文阅读教学议题;围绕核心议题,优化文本选择;集体建构、智慧共享主动化教与学过程,以达到对文化的传承和理解这一目标。
作者
韩瑞娟
敬丹
Han Ruijuan;Jing Dan
机构地区
石河子大学师范学院
出处
《西部学刊》
2019年第24期59-62,共4页
Journal of Western
关键词
核心素养
群文阅读教学
教材
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
引文网络
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