论“SPOC+翻转课堂”教学模式在高校足球教学中的有效实施

"SPOC与翻转课堂"教学模式具有"帮助学生掌控学习、加强师生沟通互动、优化课堂教学管理"等特点,在高校足球教学中的有效实施意义重大,已收到一定的效果:可促进学生掌握足球技能、有效落实因材施教原则、构建新型高校师生关系。但"SPOC+翻转课堂"教学模式要想在高校足球教学中普遍推行,必须做到努力打造"SPOC+翻转课堂"的足球网络教育平台、构建高校足球"SPOC+翻转课堂"教学框架、创设新的高校足球教学评价机制,同时还需通过职业培训提升高校教师素养。