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浅谈高中语文核心素养的培育
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1
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摘要
高中语文学科核心素养是指学生通过语文学科学习和自身的言语实践活动而逐步形成的,是与他人进行社会交往和交流最必要、最关键的能力和综合语文素养。它主要包括语言、思维、审美及文化传承与理解四个方面,高中语文课堂是发展学生语文核心素养的基本途径,阅读训练、写作训练、口语交际训练、背诵、综合实践活动、课外活动、学生社团活动、学习兴趣小组活动等是发展学生语文核心素养的有效方法和载体。
作者
毛小军
机构地区
甘肃省庆阳第七中学
出处
《新课程研究(上旬)》
2019年第12期39-40,共2页
New Curriculum Research
关键词
语文
核心素养
内容
培育策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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新课程研究(上旬)
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