面向新时期的高中学科发展战略探微——以北京市F中学为例

学科发展战略是各学校学科建设的核心所在。面对北京市新高考改革,本文对北京市F中学高中学科发展战略进行分析呈现,包括学科发展的战略选择、战略路径和重要举措,旨在探讨高中学科建设背后的战略思维、逻辑遵循等问题。