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高职英语翻转课堂的设计与运用

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摘要 文章针对高职英语翻转课堂的设计和运用进行研究,并从课前、课中、课后三个环节,对翻转课堂的运用进行阐述,其目的在于有效提升高职英语教学质量和教学效果。
作者 李少华
出处 《活力》 2019年第22期187-187,共1页 Vitality
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