期刊文献+

语文教学中如何培养小学生的阅读能力

下载PDF
导出
摘要 引言新课改背景下,小学语文阅读教学是小学语文教学的制高点,是教师教学过程中的重难点,也是学生发展由量变到质变的关键点,因此教师和学校要予以重视。小学语文的阅读教学要放到第一步,工作重心要围绕培养学生的感受能力、评价能力、欣赏能力、理解能力和认知能力来展开,逐步培养学生的探究性阅读和创造性阅读的能力。
作者 董翻领
出处 《活力》 2019年第22期238-238,共1页 Vitality
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部