素质教育下独立学院的学生管理

1999年6月开始正式实施素质教育,至今已有二十年。在这个倡导“以人为本”的教育思想的大背景下,高校该如何正确有效地管理学生,以适应这个不断改变进步的社会,是当前面临的重要课题。一、独立学院的特点分析独立学院本身和普通高校不同,是民办和公办结合而成的学院,一定程度上依附于母体学校的教育资源,不同于普通高校的资金来源导致了它不同的管理体制。独立学院自身的特点要求它不能去套用普通高校的管理模式,是一个在我国兴起不久的新生事物。它的管理体制还需要我们不断探索。