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坚持“人才兴校”战略,打造同频共振新格局

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摘要 “为圆满完成“双一流”建设任务,奠定坚实的人才基础,河南大学多措并举开启了人才兴校的新征程。学校紧紧抓住引育、培养、使用三个环节,确保人才不但要引得来、留得住,还要用得好。”
作者 郭淑敏
机构地区 不详
出处 《河南教育（高教版）（中）》 2020年第1期20-23,共4页 Henan Education
关键词 双一流 河南大学 同频共振 人才兴校 新格局 新征程 多措并举 三个环节
分类号 G64 [文化科学—高等教育学]
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河南教育（高教版）（中）
2020年 第1期

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