浅谈游戏教学在低段数学教学中的运用策略

数学游戏集趣味性和知识性与一身,低段数学教师在设计教学活动时应根据低段孩子的年龄特征与生活经验,多设计一些富有创造性和启发性的教学活动,富教学于游戏,更能贴近孩子内心,取到事半功倍的效果。