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农村中小学校文化建设的思考与探索
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摘要
学校文化是学校物质财富和精神财富的总称,其包括物质文化、精神文化、制度文化、理念文化、行为文化这五个方面。学校文化建设是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。本文就当前农村中小学校文化建设中的五种现状进行了简要地分析,并初步探索出了如何推进农村中小学校文化建设的基本策略。
作者
唐彪
机构地区
湖北省武汉市蔡甸区新民小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第11期24-24,共1页
关键词
农村中小学
校园文化
现状析因
应对策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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