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以“中华经典诵写讲”,开启中学生人文素质教育
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摘要
中华诵经典诵写讲活动在各大校园内积极开展,它是语言文字工作创新的一个部分。积极开展此活动有利于语言的传播,文化的推广,更利于社会主义精神文明的传播发展。在中国的大学,中学甚至小学都有此活动,它促使中国的千年文明和优秀文化在不断传承。
作者
夏毓
机构地区
四川省宜宾市兴文县太平初级中学校
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第11期78-78,共1页
关键词
语言文字工作
人文素质教育
中华经典
中国的大学
诵经典
社会主义精神文明
中学生
校园内
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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儿童大世界(教学研究)
2019年 第11期
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