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聚焦核心素养,构筑小学数学高效课堂
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摘要
随着我国教育事业的不断发展,在小学数学教学中培养学生核心素养已经成为当前小学数学教学的重要教学任务之一,对此本文基于核心素养培养的背景下对如何构建小学数学高效课堂进行了具体的分析。
作者
刘秋霞
机构地区
广东省梅州市兴宁市齐昌小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第11期99-99,共1页
关键词
核心素养
小学数学
高效课堂
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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儿童大世界(教学研究)
2019年 第11期
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