趣味课堂——浅析低段语文趣味教学如何提升学习效率

低段语文教学效率,始终是老师授课的难点。学生在该年龄段,接受能力相对较强,可塑性较强。但是却没有良好的行为习惯和模式,这对教学效率的提升造成很大阻力。结合教学经验,我们总结出了些提升低段语文教学学生学习效率的方法。