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因材施教原则在高中体育足球教学中的应用分析
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摘要
国家教育改革不断推进的当下,高中阶段的体育教学也越来越引起重视。虽然高中学面临着较大的学习压力,但体育学习仍必不可少。足球在体育教学中占据着重要的位置,高中足球教学只有充分做到在教学上的因材施教,才能发挥足球教育的更大作用。针对高中生的情况,教师应在教学中分析学生的特点,有针对性地进行教学,发挥足球教学的优势,使得学生的身体得到良好的锻炼,掌握一定的足球技能。
作者
沈伟
机构地区
重庆市大足区第一中学校
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第11期229-229,共1页
关键词
高中体育
足球
教学
因材施教
应用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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