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民间体育游戏在幼儿园课程的建构——以贵州省湄潭县民间体育游戏为例

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摘要 民间体育游戏在中国历史悠久,是非物质文化遗产中重要组成部分,她陪伴着一代又一代儿童的成长。但在如今多元文化的冲击下,在教育体系中几乎看不到民间体育游戏的身影。民间体育游戏具有极为丰富的教育价值,在幼儿园课程建构显得尤为重要。
作者 陈敏
出处 《儿童大世界(教学研究)》 2019年第11期244-244,共1页
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