摘要
达尔文在自传中写道:在学校时期,后来对我发生影响的就是我有了强烈而多样的兴趣,沉溺于自己感兴趣的东西,深刻了解任何复杂的问题和事物。皮亚杰也曾说:"儿童是有主动性的人,所教的东西要能引起儿童的兴趣,符合他们的需求,才能有效地促进他们的发展。"古人亦云:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"兴趣对学习有神奇的内驱动作用,能变无效为有效,化低效为高效,是获取知识的驱动力,能启发和激励学生的兴趣,是培养学生创新意识的前提。因此,教师在教学中要激发学生的学习兴趣,做到以趣激学,从而使学生乐学善学。那么,该如何培养学生的学习兴趣呢?
