期刊文献+

小学音乐精教活学实践探究 被引量:1

原文传递
导出
摘要 音乐教学讲求精教活学,只有这样才能实现音乐课堂的高效性。在小学音乐课堂教学中,教师要运用有效的教学方法,激发学生学习音乐的积极性,用精教策略助推学生的活学行为,提升小学音乐课堂的效果。教师在教学方法上要敢于创新和改革,通过恰如其分的引导,帮助学生挖掘多种音乐潜能,让他们能够在音乐课堂中积极表现、勇敢创新,在魅力无限的小学音乐课堂中实现快乐高效学习。
作者 吴倩
出处 《江西教育(综合版)(C)》 2019年第12期82-83,共2页 Jiangxi Education
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

共引文献5

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部