从文学样式观照课堂结构布局——以《伯牙绝弦》教学为例

文章以人教版《义务教育课程标准实验教科书·语文》六年级上册《伯牙绝弦》教学为例,重点阐述如何高效、深入、有创意地优化课堂结构,提出从四大文学样式的几个突出特点来观照语文课堂结构,增加课堂结构的含金量,使语文课堂内涵丰富,层次更高。