农村初中语文写作教学中存在的问题及解决措施

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摘要语文教学是培养学生听说读写能力的综合性学科,而在语文教学中学生的写作可以充分表现学生的综合语文能力,所以,语文写作教学成为了教师在教学中的重点与难点.目前,在我国农村初中语文教学中,写作教学仍然存在诸多问题,教师的教学思维成就而导致学生无法形成写作兴趣,也无法将个人思想表达通过作品来表现出来,甚至大量学生存在作文抄袭的情况.随着素质教育的不断推广,初中语文教学需要加强学生的综合能力培养,教师必须要着手看重学生的写作教学,采用多样化的教学模式,提高学生学习效率.

作者陈礼双

机构地区广西壮族自治区柳州融安县浮石镇初级中学

出处《儿童大世界（教学研究）》 2019年第12期88-88,共1页

关键词农村初中语文教学写作教学教学策略

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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儿童大世界（教学研究）

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