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小学语文古诗词教学的几点方法微探

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摘要《新课程标准》要求1~6年级的学生背诵优秀诗文不少于160篇,有的教师为了拓展农村孩子的语文古诗词积累量,还会从课外读物中寻找一些内容作为拓展教学.因此,农村小学语文古诗词教学的任务总体来说较为重大.本文对此展开了简要论述.

作者杨子玲

机构地区云南大理巍山县马鞍山乡三胜小学

出处《儿童大世界（教学研究）》 2019年第12期108-108,共1页

关键词古诗词教学方法微探

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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儿童大世界（教学研究）

2019年第12期

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