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关于幼儿园艺术课程与高平市传统技艺的结合思考

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摘要中国民间传统技艺丰富多样,是中国人民几千年智慧的结晶.儿童是国家的建设后备军,是民族未来的希望,将传统技艺作为一门基础课程,融入幼儿园孩童的教学中去,有助于中国中华民族优秀文化的弘扬和传承.本文以教学实践为依据,重点论述将山西省高平市的优秀传统民间技艺运用到幼儿园艺术课程中的教学实践策略.

作者王宇静冯淑玲

机构地区山西省晋城市高平市丹河幼儿园

出处《儿童大世界（教学研究）》 2019年第12期254-254,共1页

基金 “山西省教育科学规划课题”研究成果,课题编号“YJ-2017026”。

关键词民间传统技艺幼儿园艺术教学应用创新山西省高平市

分类号 G61 [文化科学—学前教育学]

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儿童大世界（教学研究）

2019年第12期

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