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家园共育视域下幼儿早期阅读习惯的研究

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摘要让孩子在幼儿阶段就爱上阅读并培养良好的阅读习惯,对其一生的发展都有着重要的影响.本文主要从当前幼儿在阅读过程中存在的问题、教师和家长的对应措施、阅读的硬件条件以及提升阅读能力等几个方面入手对该问题进行分析,以家园共育视域为框架对婴幼儿早期的阅读习惯相关事项进行了研究.

作者邓暖连

机构地区广东省广州市番禺区南村镇万科红郡幼园

出处《儿童大世界（教学研究）》 2019年第12期279-279,共1页

关键词家园共育早期阅读

分类号 G61 [文化科学—学前教育学]

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儿童大世界（教学研究）

2019年第12期

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