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基于“体验式学习”的台湾地区高校书院建设经验及启示

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摘要 现代书院制的出现为高等教育改革提供了新的方向。书院制建设是一种以学生住宿区为基础的管理教育制度,相比大陆地区,中国台湾地区高校现代书院制探索实施较早,形成了自身的特色。在书院制探索历程中,"体验式学习"区别于传统教育模式,在现代高校书院教育中发挥了积极作用。文章结合"体验式学习"理论,分析台湾地区高校现代书院制建设经验,并探讨其对大陆高校书院制建设的启示。
作者 谭杰
机构地区 南京审计大学
出处 《高校后勤研究》 2019年第11期86-88,共3页 University Logistics Research
基金 江苏省哲社基金项目(2018-2020):《传统文化艺术教育助力现代大学书院特色发展研究》(2018SJA0341)
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参考文献4

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