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主题教研三步法
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摘要
教研是提升教学质量的推手。当然,教研要有效,才能受教师们青睐,如果是无效教研将会令教师们生厌,当然也达不到推动质量提升的目的。近两年,在"儿基会—农村学前教育质量提升项目"的引领下,我县学前教育以"自主游戏"为主题在县各幼儿园深入推进,在全县范围内以点、线、面分层掀起了"放手游戏"的高潮。当然,自主游戏的开展,离不开教研的支撑,教研也是围绕"自主游戏"这一主题,深入推进游戏的开展。
作者
张馨
机构地区
息烽县教研室
出处
《贵州教育》
2019年第24期30-32,共3页
关键词
自主游戏
学前教育
质量提升
提升教学质量
主题教研
三步法
幼儿园
放手
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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贵州教育
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