摘要
阅读推广人本质上是推广阅读工程的一个群体,红色阅读推广人就是阅读推广活动模式中的细分主体。高校"红色阅读推广人"培育能更好地推进青年学生对红色文化的了解、增强"四个自信",其最核心的价值在于为学生中的骨干力量赋予红色基因,能够很好地建立红色阅读机制和思想政治教育机制。同时也是建立书香社会、践行家国情怀,推进我国高等教育事业健康发展,更好地服务党和国家工作大局的重要思想性基础。
出处
《中国集体经济》
2020年第7期159-160,共2页
China Collective Economy
基金
2018年河北省高校党建研究课题“高校‘红色阅读推广人’培育研究与实践探索”(项目编号:GXDJ2018B013)研究成果