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基于网络舆论的大学生思政教育策略
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摘要
文章首先从积极影响和消极影响两方面分析了网络舆论对大学生思政教育的影响,然后从更新思政教育观念、加强校内网络引导、创新思政教育方法三个方面提出了基于网络舆论的大学生思政教育策略。
作者
徐伟
机构地区
浙江中医药大学马克思主义学院
出处
《西部素质教育》
2020年第2期42-42,共1页
Western China Quality Education
关键词
网络舆论
大学生思政教育
思政教育观念
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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