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新时代高职院校学生法治素养的培育
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摘要
文章首先阐述了法治素养的内涵,然后分析了高职院校学生法治素养培育现状,最后提出了新时代高职院校学生法治素养的培育策略,包括加强引导,充分发挥课堂教学的作用;拓展课堂,发挥实践教育的培养作用;营造氛围,发挥校园文化育人作用。
作者
李长凤
机构地区
贵州水利水电职业技术学院
出处
《西部素质教育》
2020年第2期50-50,52,共2页
Western China Quality Education
关键词
新时代
高职院校学生
法治素养
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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