基于情境认知理论的高中语文阅读教学策略

文章首先阐述了情境认知理论的主要观点,然后分析了情境认知理论应用于高中语文阅读教学的必要性,最后提出了基于情境认知理论的高中语文阅读教学策略,包括理解监控策略、深层对话策略、协商情境策略三个方面。