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小学语文阅读教学中存在的问题及改进策略 被引量:2

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摘要 文章首先阐述了小学语文阅读教学中存在的主要问题,包括教学目标抽象、个性化阅读缺乏、问题设计不合理,然后叙述了小学语文阅读教学改进策略,包括明确教学目标、培养个性化阅读、设计引导性问题。
作者 张杰
出处 《西部素质教育》 2020年第2期246-246,共1页 Western China Quality Education
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