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如何促进留守儿童的健康成长
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摘要
为了留守儿童的健康成长,文章从提高留守儿童学校教育机制的科学合理性、提高教师对留守儿童的关注度、加强班集体建设力度、拓宽家校合作途径四个方面论述了如何促进留守儿童的健康成长的策略。
作者
张寿丰
机构地区
甘肃省武威市天祝藏族自治县西大滩镇初级中学
出处
《西部素质教育》
2020年第2期256-256,共1页
Western China Quality Education
基金
2018年度武威市“十三五”教育科学规划课题“留守儿童主要心理问题调查及成因分析的研究成果”(编号:WW[2018]GH177)
关键词
留守儿童
学校教育机制
家校合作
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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