期刊文献+

“互联网+”时代教与学的新发展 被引量:128

下载PDF
导出
摘要 "互联网+"催生出新的教育生产力,推动大学教学的信息化、智能化。教与学的新发展给教师带来了挑战,为教师教学能力赋予了新的内涵和要求。教师必须重新审视教与学的发展变革,以"立德树人"为根本目标和根本任务,回归教育初心和教学本分,真正实现以技术赋能教师角色的转变,全面提升课程建设与教学质量。
作者 韩筠
出处 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2019年第12期4-7,共4页 China University Teaching
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献7

共引文献1271

同被引文献825

引证文献128

二级引证文献476

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部