基于社会背景下校友资源开发的实践问题——以广西电力职业技术学院为例

校友资源对提升学校办学能力有着积极的促进作用,在新时代职业教育与学历教育越来越泾渭分明的趋势下,高职院校如何高效开发利用校友资源,有着重要的现实意义。以广西电力职业技术学院为例,通过分析以往校友资源开发利用的经验和不足,在解释“优秀校友资源”概念和梳理高职院校优秀校友资源的功能作用的前提下,提出一套高职院校优秀校友资源开发利用的运行机制。