摘要
在强调创新能力培养的“新工科”发展背景下,从教学内容、教学方式、考核方式等方面改革和创新金属热处理原理及工艺课程教学,提升教学效果是非常有意义和有必要的。教学内容和教学模式上不断创新,有利于培养具有强烈创新意识和创新能力的人才。
作者
皮锦红
周衡志
赵秀明
王珏
白允强
PI Jinhong;ZHOU Hengzhi;ZHAO Xiuming;WANG Jue;BAI Yunqiang
出处
《中国冶金教育》
2020年第1期26-28,共3页
China Metallurgical Education