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从精品到精彩——大学数学微课面面观被引量：1

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摘要本文分析了大学数学微课的现状,讨论了精品大学数学微课创作的几个特点,然后结合实践经验,给出大学数学微课的精彩应用场景,最后对大学数学微课的发展进行了思考.

作者曲双红王艳青李雪平

机构地区郑州轻工业大学数学与信息科学学院

出处《数学学习与研究》 2020年第4期14-15,17,共3页

基金高等学校大学数学教学研究与发展中心项目(项目编号CMC20170205)资助成果郑州轻工业大学第十二批教改项目招标课题.

关键词大学数学微课现状创作应用思考

分类号 O1-4 [理学—基础数学] G434 [文化科学—教育技术学]

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数学学习与研究

2020年第4期

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