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立德树人在圆锥曲线教学中的渗透
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摘要
通过圆锥曲线的数学美对学生进行美育教育,让学生在学习数学的时候感受其中的美学价值;通过数学在科学技术中的作用培养学生的爱国主义情怀,让学生认识到数学对中华民族的振兴起着举足轻重的作用;通过圆锥曲线内容中展现的辩证思想,让学生学会用辩证唯物主义的眼光看世界.据此来探讨在圆锥曲线的教学中落实立德树人的根本任务的途径.
作者
兰晨曦
机构地区
重庆三峡学院数学与统计学院
出处
《数学学习与研究》
2020年第4期22-23,共2页
关键词
立德树人
圆锥曲线
美育
辩证思想
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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