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混合式教学模式在高中数学教学中的运用被引量：1

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摘要混合式教学模式是现代教育的重要载体,是传统教学模式的创新改革,通过充分利用在线教学和课堂教学的优势互补来提高教学实效.把混合式教学模式运用到高中数学教学中,是新时代培育学生自主学习的关键,新时代高中数学教学要借助互动性强的网络学习平台,将传统的课堂教学与互联网教学结合起来,形成个性化教育,以获得更好的教学效果.

作者苏振宇

机构地区甘肃省庆阳市环县第四中学

出处《数学学习与研究》 2020年第4期31-31,共1页

关键词混合式教学模式高中数学教学运用

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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