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初中数学教学中的错题资源应用研究 被引量:2

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摘要 学生在学习过程中,会时常出现错误,造成这些错误的原因是方方面面的,有时因为学生的一个马虎大意就会产生错误,有时教师在教学过程中一个错误引导也会产生错误.错误时有发生,但是只要学生有积极的心态,有进取的决心,也会逐渐避免这些错误的产生.尤其在初中数学学习当中,学生经常产生错题,所以教师在教学过程中应该为学生树立正确的错题观念,要重视学生产生错题的原因,并对这些错题资源加以利用,从而制订科学合理的错题解决方法,进而使学生降低错题率,让学生掌握真正有效的解题技巧,为学生数学学习提供强有力帮助.
作者 许俊
出处 《数学学习与研究》 2020年第4期156-156,共1页
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