摘要
"互联网+"是当今最能刺激社会生产力的因素之一,其优异的推动力源于其开放性的、全方位的服务面向全世界,正因为互联网迅速连接为一个有机整体,"全球化""地球村"这些概念也逐步成为现实。在这样的背景下,各个行业、各个领域都在想方设法地寻求各自与互联网结合的切入点。近十年,"互联网+音乐教育"逐渐进入人们的视野,小提琴教学领域里也出现了一些新兴的模式,对这于传统乐器的教学产生了不小的冲击。
出处
《歌海》
2020年第1期89-91,98,共4页
Songs Bimonthly
基金
广西艺术学院2018年度校级教学改革与立项项目“‘互联网+’模式对小提琴实践教学的影响与改革研究”(项目编号:2018JGY02)阶段性研究成果
